近日，2024年度全省党校（行政学院）系统“零碳”党校和绿色学校认定结果公布，中共舟山市委党校获评三星级“零碳”党校。
习近平总书记强调：“实现碳达峰碳中和，是党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。”党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。作为全市各级领导干部培训的主渠道，党的思想理论建设的重要阵地和重要智库，创建“零碳”党校，不仅是我校积极响应国家“双碳”战略的具体行动，也是提升党校教育质量和形象、培养高素质干部的重要举措。通过实施“零碳”党校认证，我校正不断构建完善低碳、环保、可持续的学习和生活环境，引导广大学员和教职工树立绿色发展理念，共同为高水平建设现代海洋城市贡献力量。
近年来，中共舟山市委党校在节能降碳减排推进校园生态文明建设方面取得了一定成绩。学校先后获得省级“节约型公共机构示范单位”、“舟山市园林式单位”、“浙江省园林式单位”、国家级“节约型机关”、全省党校系统第一批三星级绿色学校等荣誉称号。
（一）制定“零碳”规划，明确目标路径。学校高度重视“零碳”党校创建工作，将实施绿色发展看舟山—“零碳”党校创建工程纳入《2024年度重点工作挂图作战任务清单》五大工程之一。成立了以常务副校长为组长、副校长为副组长、各处室负责人为成员的创建工作领导小组，按照省委党校起草的《党校“零碳”管理与评价规范》(T/ZIJGSW0004—2023)团体标准要求，制定了中共舟山市委党校《“零碳”党校认证工作实施方案》，将认证评价任务细化为具体实施路径，并明确分管领导和责任部门，确保各项工作有序推进。着力抓好能源资源消费总量和强度指标双降工作。2022年公共机构单位建筑面积能耗下降2.97% 、人均综合能耗下降0.73% ，人均用水量下降2.40% ，单位建筑面积碳排放下降5.77% ；2023年公共机构单位建筑面积能耗下降6.49%、人均综合能耗下降29.32%，人均用水量下降28.15%，单位建筑面积碳排放下降 3.85%。以2022年能源、水资源消费以及碳排放为基数，设定2024年阶段性目标为公共机构单位建筑面积能耗下降1%、人均综合能耗下降1.2%，人均用水量下降1.4%，单位建筑面积碳排放下降1.4%。
（二）优化能源结构，提高清洁能源比重。能源结构优化是实现“零碳”目标的关键，2022年我校与国网能源开展合作，在全省党校系统率先引入太阳能发电项目，提高可再生清洁能源占学校用能的比重。由国网能源全额投资的分布式光伏项目利用行政楼、体育馆、综合楼等屋顶安装光伏面积3500㎡，共有642块标准功率565Wp单晶硅光伏组件构成，总装机容量362kWp，采取“自发自用，余量上网”的并网模式，日均发电量1200kWh，累计收益35万元，年减排二氧化碳超500吨。校园主干道共安装太阳能储能路灯74套,全部实现零碳绿电照明，每年节省电量近一万千瓦时。今年新建8台AC220V-7KW充电桩，不仅解决了教职工和学员新能源车的充电难问题，也有效提高了车辆使用清洁能源的比率。
（三）开展渗透教学，建设生态智库。学校将习近平生态文明思想、“双碳”战略等作为教学、科研、咨政的重要内容，为推动我市绿色高质量发展和绿色智库建设贡献力量。优化教学设计，多形式多途径将生态文明、绿色发展等理念渗入教育教学活动，通过专题辅导、案例教学、现场教学等形式开展相关专题授课15次，培训学员约600人次。举办海洋生态文明建设及“双碳”工作专题培训班，培训学员37人。开展生态文明沉浸式现场教学，围绕习近平生态文明思想、双碳理念，精心打造作为美丽乡村建设现场教学基地，开展“巡游低碳乡村，探索乡村振兴”主题现场教学，将乡村绿色实践纳入各类班次统筹安排。近两年学校教师开展相关调研立项课题20余项，多项理论成果公开发表和被领导决策采纳。其中季扬沁老师的《“绿色发展看舟山”模式探析及未来展望》获市委书记批示，《舟山生态产品价值实现机制探赜索隐》获新区总规划师批示，《新科技新观念重构海洋渔业碳汇发展新思路》获常务副市长批示；庄韶辉老师的《舟山蓝碳经济发展：基础、障碍与路径》、季扬沁老师的《海岸带城市气候适应性时空评价及治理路径研究——基于适应性循环理论与PSR-SES框架》分获2023年、2024年全省党校系统理论研讨会征文二等奖；季扬沁老师的《基于 S-CAD 方法的浙江气候政策评估与优化》获2025年度浙江省哲学社会科学规划常规课题立项。
（四）实施绿色改造，提升建筑能效。对校园内的老旧建筑分步实施了绿色建筑改造，包括充分利用自然采光、通风，屋顶治漏保温、加装节能门窗等措施。同时，采用了先进的节能技术和设备，如走廊、楼梯间、门厅等场所的照明采用雷达感应控制、声光感应控制和定时器等多种智能控制措施和高效空调系统等，有效降低了建筑能耗等。此外，还十分注重建筑的智能化管理，与市机关事务局合作，实施了水、电三级能耗监控管理系统建设，通过智能化手段对资源能源使用进行监测和控制，实现了对建筑能耗的实时监测调节和资源能源的高效集约利用。
（五）垃圾分类处置，资源循环利用。全面推进垃圾分类工作，建立了完善的垃圾分类收集、运输和处理体系，将可回收物进行资源化利用，减少了垃圾的产生和处理过程中的碳排放。学校在历次校园提升改造工程中，充分利用地形、高差等条件因地制宜融入海绵校园元素，建成“消防水池+景观河道+灌溉系统”的立体式雨水收集利用系统。通过1000立方消防水池收集屋面雨水，景观河道收集下水道雨水，灌溉系统抽取河水用于绿化灌溉，形成消防池溢水、渗透净化的部分灌溉用水返回河道的闭环系统，极大提高了水资源集约利用效率。同时，鼓励教职工和学员参与资源循环利用活动，如倡导不提供一次性洗漱用品、自带水杯、光瓶光盘行动等。
（六）开展宣传引导，营造绿色氛围。充分利用党校的教育资源和平台优势，积极开展绿色发展理念的宣传教育活动。利用数智党校系统积极探索构建碳普惠机制、开展自愿减排积分活动。建成数智食堂应用，教职工可提前一天以上通过移动端订餐，实现后厨合理制定食材采购、烹饪计划，有效减少餐饮浪费。学校位于本岛交通主干道，有15条公交线停靠市委党校站，倡导全体教职工及学员积极践行一公里内步行，三公里内骑车，五公里内乘坐公共交通工具的“一三五”出行方案，既降低碳排放又益于健康。通过校园文化墙、宣传海报、微信公众号等多种渠道宣传“零碳”党校创建工作的重要性和进展情况，营造了浓厚的绿色文化氛围。
